Птица из пластилина

Текст басни Крылова “Ворона и Лисица”

Уж сколько раз твердили миру, Что лесть гнусна, вредна; но только всё не впрок, И в сердце льстец всегда отыщет уголок.

Вороне где-то бог послал кусочек сыру; На ель Ворона взгромоздясь, Позавтракать-было совсем уж собралась, Да позадумалась, а сыр во рту держала. На ту беду Лиса близехонько бежала;

Вдруг сырный дух Лису остановил: Лисица видит сыр, — Лисицу сыр пленил. Плутовка к дереву на цыпочках подходит; Вертит хвостом, с Вороны глаз не сводит, И говорит так сладко, чуть дыша: «Голубушка, как хороша! Ну что за шейка, что за глазки! Рассказывать, так, право, сказки! Какие перушки! какой носок! И верно ангельский быть должен голосок! Спой, светик, не стыдись! Что ежели, сестрица, При красоте такой, и петь ты мастерица, Ведь ты б у нас была царь-птица!»

Вещуньина с похвал вскружилась голова, От радости в зобу дыханье сперло, — И на приветливы лисицыны слова Ворона каркнула во все воронье горло: Сыр выпал — с ним была плутовка такова.

Ход ННОД:

— Ребята, какое сейчас время года? (зима) Какая погода на улице? (холодно, ветрено). Как сейчас трудно птичкам, которые остались зимовать. Где они могут найти себе еду? Сейчас зима, поэтому семян не найдёшь. Ягод тоже нет. Червячки и гусеницы спрятались до весны. Хорошо, что люди помогают птицам. Что они делают? Правильно, кормушки. А что любят есть птицы? (зерно, семечки, крошки хлеба, сало и т. д) А знаете ли вы зимующих у нас птиц? Сейчас проверим.

Разгадывание загадок о зимующих птицах:

Эту птицу каждый знает,

В теплый край не улетает.

Эта птица — круглый год.

Во дворе у нас живет. (воробей)

Во дворе я — королева.

Вон мой дом, на ветке слева.

Птица в перьях серо-черных,

Я умна, хитра, проворна. (Ворона)

Мерзнет желтенькая пташка,

Накорми ее, бедняжку.

Дай и семечек, и сала,

Чтоб зимой ей легче стало. (Синичка)

Воспитатель показывает иллюстрацию с изображением птицы.

-Какая красивая птичка прилетела к нам! Давайте, слепим такую птичку. Но сначала внимательно рассмотрим ее.

Что есть у птички? (туловище, голова, клюв, хвост, крылья).

Какой формы тело птички? (обводящий жест) (Овальное, как яйцо).

Какой формы голова? (круглая). На что похожа? (на шарик). В какой части тела находится голова птички? (в начале тела).

Какой у птички хвост? (длинный, прямой).

Посмотрите, что у птички есть на голове? (глаза, клюв).

Сколько глаз у птички? (два). Сколько крыльев? (два)

Физкультминутка:

«Птичка-невеличка»

Птичка-невеличка

По небу летала (птички летают,

Села под окошко,

Крошек поклевала (присели, клюют зёрнышки,

Встрепенулась птичка (встали, отряхнулись,

Выпрямила спинку.

Песенку запела, в домик полетела (машут руками).

А сейчас я покажу, как будем лепить птичку.

Смотрите внимательно и запоминайте.

Разделю ком пластилина пополам, одну часть положу, а другую разделю еще пополам. Сколько комков получилось (три).

— Из самого большого куска буду лепить туловище. Какой оно формы (овал). Покажите, как надо лепить овальную форм (дети показывают).

-Да,надо раскатать пластилин прямыми движениями: туда-сюда (леплю туловище). С одной стороны тела будет голова, а с другой что? (хвост).

— Теперь буду лепить голову. (голова шарик). Как будете лепить голову, покажите руками.

— Правильно, будем скатывать комок круговыми движениями. Что надо сделать, чтобы получилось птичка? Правильно.Соединим две части: туловище и голову, плотно прижмем (показываю).

Теперь прищипнуть клюв, осторожно, чтобы не испортить голову, вот так (показ): двумя пальцами сверху и снизу, а теперь также сбоку. — А теперь оттянем хвост (показ)

— А теперь оттянем хвост (показ).

— Прищипнём крылья с двух сторон туловища (показ).

-Чтобы наша птичка сидела,вылепим вместо ног подставку: из 3-го маленького куска и скатаем шар, сплюснем его и посадим на него птичку, плотно прижмем. Вот и получилась птичка.

Пальчиковая гимнастика

Сколько птиц к кормушке нашей

(Ритмично сжимают и разжимают кулачки.)

Прилетело? Мы расскажем.

Две синицы, воробей, (На каждое название птицы

Шесть щеглов и голубей, загибают по одному пальчику.)

Дятел в пестрых перышках.

Всем хватило зернышек.

(Опять сжимают и разжимают кулачки.)

Напомню детям об аккуратном пользовании пластилином, уточняю последовательность лепки, даем указание начать лепить.

Дети выполняют задание.

Индивидуальная работа с детьми: помогу отдельным детям разделить пластилин на 3 части, вспомню с ним способы лепки овала, шара, поупражнять детей в оттягивании и прощипывании (показ на своем куске) похвалю самостоятельных, аккуратных детей, еще раз покажу технику сглаживания поверхности предмета.

Воспитатель выставляет поделки.

— Целая стая синичек прилетела к нам. Вот они какие красивые. Молодцы. ребята! Хорошо потрудились, вылепили замечательные фигурки синичек. Уже сегодня, выйдя на прогулку, мы сможем угостить птиц кормом, который насыплем в кормушку, которая весит на нашем участке.

Другие варианты

Персонажи-девочки среди сердитых птичек – редкость. Но всё же там есть сразу 2 харизматичные дамы: розовая Стелла, надувающаяся, словно мыльный пузырь, а также метательница яиц и любительница медитаций Матильда. Изготовить их фигурки своими руками тоже довольно просто. Стелла создаётся из яркого розового пластилина, также можно взять массу для лепки.

Дальше действовать нужно так.

1. Изготовить шарообразную основу для туловища птички. На неё пойдёт ярко-розовый пластилин.
2. Создать плоскую грудку. Для неё нужен тоже розовый материал, но бледный, пастельный.
3. Изготовить из жёлтого пластилина клюв-конус. Закрепить его в центре, над грудкой. Стекой провести черту-разделитель на клюве.
4. Глазки изготавливаются из белого и голубого материала. Сначала над клювом крепится большой диск-основа. На него сверху клеится голубой шарик поменьше.
5. Брови у Стеллы чёрные. Их формируют в виде дуги, помещают над глазами.

Птичка почти готова. Останется украсить её голову розовым хохолком с красными контрастными кончиками, а также прикрепить чёрный хвостик.

Матильду тоже довольно легко лепить. Её тело имеет яйцевидную форму, белый цвет. Декоративные элементы бежевые — щёчки и грудка. На передней части тела сердитой птички выделяется массивный жёлтый клюв с опущенным кончиком. Глаза состоят из 2 деталей: белого блинчика и черной точки. Брови очень тёмные, сведены к переносице.

В дополнение к основной фигурке можно слепить гнездо или корзинку с крупными белыми «яйцами». Такая композиция позволит придать слепленной фигурке ещё большее очарование. Также довольно легко лепится и супруг Матильды — Теренс, укрупнённая шарообразная версия Рэда.

О том, как слепить Angry Birds из пластилина, смотрите далее.

Лепка птицы в подготовительной группе

Все мастерство, которое накопилось за время посещения детского сада, можно показать на занятиях по лепке птицы в подготовительной группе. Теперь дети в силах самостоятельно придумать тему своей работы, воплотить задуманное, использовав несколько техник, составить комплексную сложную композицию.

Также плюс — дети уже умеют справляться с задачей быстрее, знают технику безопасности.

Что же можно слепить детям, которые вскорости пойдут в школу? Можно выбирать абсолютно любую тему, все будет под силу. Одной из самых сложных и кропотливых считается тема «Дымковская техника лепки». Она предполагает использование резных элементов, своеобразных форм, характерных только такой технике

В этом случае важно правильно вылепить каждую деталь, чтобы не нарушить общую тематику

Алгоритм лепки представлен на рисунке:

Составление конспекта на тему «Птицы»

Цель занятий по теме «Птицы»: создание предметной или сюжетной композиции из пластического материала.

Задачи: совершенствование умения лепить фигуру птицу с натуры и по представлению; формирование умения передавать фигуру птицы в движении, изображать характерные движения птицы; активизация интереса к коллективной деятельности; развитие способности совместного продумывания замысла и этапов практической работы, распределения обязанностей и анализа процесса и итогов групповой деятельности; совершенствование умения декоративной лепки.

В соответствии с гигиеническими требованиями занятие по лепке в подготовительной группе длится не более 30 минут и состоит из следующих этапов:

• Организационный момент.
• Мотивирующее начало занятия.
• Обозначение цели и задач занятия, устный инструктаж воспитанников по следованию технокартам по лепке или проговаривание с ребятами плана действий по созданию фигурок и их расположению на основе.
• Практическая работа.
• Демонстрация и обсуждение готовых работ.
• Подведения итогов.

Цели и задачи	Закрепить и системазировать знания детей о перелётных птицах.Развивать желание работать с пластичным материалом.Развивать мелкую моторику рук.Упражнять детей в развитии образного и цветового восприятия предметов окружающего мира.Воспитывать у детей бережное отношение к природе.
Оборудование	Демонстрационный материал с иллюстрациями по перелётным птицам, птички — игрушки и статуэтки; аудиозапись голосов и пения птиц (из серии «Голос природы»).
Предварительная работа	Наблюдение за птицами во время прогулки; беседа о перелётных птицах; чтение рассказов и стихов о птицах.
Ход занятия	Ребята входят в группу под аудиозапись с птичьим пением.Проведение беседы:Чьи голоса вы сейчас слышали? (птичьи)Какие бывают птицы? (перелётные и зимующие)Чем они отличаются? (одни улетают осенью в тёплые края, другие остаются зимовать)Что общего у перелётных и зимующих птиц? (умеют петь и летать)Физкультминутка «Ну-ка, птички, полетаем!»Ребята садятся за рабочие места. Воспитатель загадывает загадки о птицах (кукушка, журавль, аист, цапля и др.) и спрашивает, о каких видах птиц говорится в этих загадках (о перелётных).Проведение дидактической игры «Подумай и покажи»: воспитатель называет птицу, если она перелётная, ребята поднимают руки вверх, если зимующая — кладут на парту.Создание сюрпризного момента. В группу доставляют письмо от Лебедя. Он рассказывает ребятам, что в начале осени его стая отправилось в тёплую страну, но в конце путешествия оказалось, что один из лебедей не прилетел. Лебедь просит ребят помочь найти пропавшего.Воспитатель и ребята вспоминают особенности строения лебедя, обсуждают, как можно слепить из пластилина фигуру этой птицы.Выполнение практического задания — лепки лебедей. Закрепление поделок на общей основе.Обсуждение процесса лепки и готовых работ.Подведение итогов занятия.

Готовая работа

План-конспект занятия по лепке на тему «Лебёдушка» в подготовительной группе.

Цель	Создание изображения способом конструктивной лепки.
Задачи	Формирование умения лепить из целого куска.Закрепление навыков лепки различными приёмами.Развитие мелкой моторики и композиционных способностей.Закрепление и систематизирование знаний детей о перелётных птицах.Воспитание доброго отношения к птицам.
Предварительная работа	Беседа о перелетных птицах, рассматривание иллюстраций, чтение сказки Г-Х. Андерсена «Гадкий утенок».
Ход занятия	Рассматривание иллюстраций с изображением лебедей, обсуждение особенностей строения этого вида птиц.Воспитатель предлагает ребятам вспомнить сказку «Гадкий утёнок» и как там описывался лебедь.Физкультминутка «Лебеди».Практическая работа. Воспитатель предлагает ребятам слепить фигуру лебедя по представлению, обсуждают этапы лепки деталей (туловище, шея, голова, крулья) или проговаривают предлагаемые технокартой действия.Пальчиковая гимнастика «Птичка».Выполнение задания ребятами, которое прерывается на динамическую паузу «Мы руками Хлоп-Хлоп».Размещение поделок на общей основе.Обсуждение готовых работ.Подведение итогов.

Пример коллективной композицииГотовая работа

Техники лепки

Дети 6–7 лет работают в пяти техниках лепки.

Пластическая или скульптурная техника

Ребята делают фигурку из цельного кусочка пластилина, вытягивая, заглаживая, прищипывая элементы. В подготовительной группе отрабатывается точность движений и натуральность получившихся деталей: острый клюв, тонкий хохолок, изогнутая шея и пр.

В скульптурной лепке в подготовительной группе дети учатся придавать фигурке характерные черты в том числе и за счёт использования стеки

Конструктивная техника

Суть техники состоит в «сборке» уже готовых деталей. Так, чтобы сделать ворону, ребята раскатывают овал для туловища, шарик для головы, небольшой заострённый шар для ключа, «колбаски» для лапок, сплюснутый цилиндр для хохолка, сплющенные шарики для крыльев, жгутики для хвоста и клюва.

В конструктивной технике очень важно обращать внимание на качество выполнения сглаживания швов, примазывания деталей

Комбинированная лепка

Из деталей, вылепленных в пластической технике, дети создают крупные части поделки, которые дополняют элементами, сделанными в конструктивной технике. Например, чтобы слепить петушка, дошкольники раскатывают заготовку-овал, «вытягивая» из неё голову, шею птицы. Отдельно делаются крылья, лапки, гребешок и хвост, которые затем примазываются к скульптурной основе.

Комбинированный способ выполнения поделок лучше всего подходит для создания фигурок в динамике

Модульная лепка

Близкая комбинированной лепке техника, в которой нельзя выделить «ведущий» способ лепки. Как правило, модулями делаются поделки из 2–3 элементов, которые объединяются в композицию.

В композиции «Птичий двор» модулями изготавливаются деревья, птички, забор — то есть все элементы сюжета, причём часть из них выполнена аппликацией

Лепка по форме

С помощью заглаживания, прилепливания дети оформляют бросовый материал, создавая образы птиц. Например, птичку можно сделать на основе коробочки от «Киндер-сюрприза», добавив пластилиновые крылья, хвост и клюв.

Как и в старшей группе, формы для лепки привлекаются чаще всего для проектных заданий.

Поделки по форме можно объединять в одну общую, коллективную, композицию, например, расположив цыплят на общем дворике или лужайке, сделанных с помощью аппликации

Лепка птиц в средней группе, подробно с фото

Лепка птиц в средней группе отличается наличием мелких элементов, повышением уровня навыков и умений. За одно занятие дети могут вылепить не только одну птицу, а несколько пернатых. Также можно составить полноценную композицию: сделать кормушку, гнездо, птенцов.

Какую тему взять для работы? Можно взять за основу всем знакомых птиц из игры «Angry Birds». Героев можно распределить между детьми. В итоге получиться полный набор персонажей.

Подробный ход работы представлен на картинке:

Еще один герой известной игры выполняется так:

Чтобы композиция получилась полноценной, можно вылепить не только птиц, но и их «друзей»: гусениц, червяков, насекомых.

ФОТО по шагам. Как слепить попугая

Лепку мультипликационного попугая начнем с изготовления его головы, для чего возьмем пластилин розового цвета и придадим ему круглую форму. Затем из желтой массы для лепки изготовим две половинки птичьего клюва, придав им соответствующую форму. Прикрепим клюв посредине головы, а по обе стороны от него расположим большие овальные глаза белого цвета с желтыми зрачками и черными «кристалликами».

Из синей или зеленой массы для лепки сделаем хохолок попугая. Для этого вылепим несколько тонких колбасок небольшой длины и заострим один их край, а затем прикрепим к верхушке головы в форме пальмы.

Туловище мультяшной птицы слепим из фиолетового пластилина, придав ему овальную форму. После этого к вершине туловища прикрепляем белое оперение попугая, для чего формируем плоскую прямоугольную полоску из белого пластилина, а затем пластиковым стеком разрываем один из ее краев. Прикрепляем туловище к голове, не забыв укрепить соединение спичкой или зубочисткой.

После этого с помощью стека на нижней синей части крыльев формируем перья, кончики которых украшаем маленькими черными «перышками».

Прикрепляем крылья к туловищу.

Для устойчивости поделки ноги попугая будем крепить к туловищу с помощью половинок зубочисток или спичек. Для этого из фиолетового пластилина делаем два небольших овала, протыкаем их зубочисткой и крепим к нижней части туловища, не забыв оставить немного зубочистки для крепления нижней части ноги.

Нижнюю часть ног делаем из желтого пластилина с тремя смотрящими в разные стороны вытянутыми пальцами.

Остается только сделать хвост для попугая, который будет состоять из трех «перьев» зеленого цвета с фиолетовыми кончиками.

Кроме того, при желании для попугая из красного пластилина можно вылепить модель радио телефона и вставить его в одну из рук птицы, сделав поделку еще более оригинальной.

Вот и все. Теперь вы знаете о том, как сделать попугая из пластилина, и сможете изготовить такую поделку самостоятельно или со своим малышом легко и быстро.

Как просто лепить птиц из пластилина?

Итак, как обещала, покажу простейшую схему лепки страуса либо цапли с применением плодов шиповника или боярышника. Красивая большая яркая ягода станет основой для туловища, а ягодка поменьше – голова. Для устойчивых лапок мы применили шляпки от желудей, а хвостик и крылышки – из «вертолетиков» ясеня. Ноги, шею, клюв можно сделать из палочек, но лучше из пластилина, удобней крепить.

Из плодов красного цвета классно получаются перелетные птички – снегири, зяблики, коноплянки. Нужно просто в заготовку для туловища птички вдавить ягодку красную, как бы имитируя брюшко. Конечно, перед тем как начать лепку, стоит показать птиц на картинке, объяснить, почему одни пернатые улетают в холодное время года из города, а другие – наоборот, прилетают зимовать в наши холода.

Из желудей тоже отлично получатся птички, эти плоды дуба идут и на головы, и на туловища, а шляпки прекрасно заменяют лапки. Если соединить две шляпки вместе пустотами внутрь, то получим заготовку для головы уже с глазками. Сова прекрасно смотрится с глазками-шляпками! Экспериментируйте!

Советую не делать за ребенка всю работу: покажите ему, например, каштан, шишку и спросите, кого или что можно сделать, если долепить детали из пластилина? Пускай малыш проявит фантазию, вдруг ему придет в голову какая-то просто гениальная мысль? Кроме того, предлагайте создавать не одинокие фигурки, а какой-то сюжет, например, сделать птиц на кормушке, в птичнике, на дереве и т.п.

Конечно, можно лепить фигурки из целого куска пластилина, но по моим наблюдениям, дети больше любят облепливать пластилином разные предметы. Вот, наверняка у вас накопились пластмассовые яйца от «киндеров»? Из них превосходно получаются цыплята! Просто очарование сплошное! Главное, что все просто: прилепили крылышки, лапки, гребешок, клювик и глазки. Просто, но так интересно! Такие эксперименты с подручными материалами не просто развлекают детей, они стимулируют мозговые клетки на творческую деятельность.

Лепка птиц на кормушке, пошагово с фото

Важным моментом обучения является привитие детям ответственности и сочувствия к животным и птицам. Подчеркнуть это поможет лепка птиц на кормушке.

Основной алгоритм действий остается неизменным

• нужно сперва вылепить птичку;
• затем заняться изготовлением кормушки из пластилина;
• вылепить корм.

Лепка птицы начинается с того, что нужно разделить материал на две части и сделать из одной туловище пернатого.

Затем следует отдельно вылепить голову, крылья, лапки.

Потом — сделать из пластилина глазки и клюв. Все соединить и сформировать птичку.

Отдельно сделать кормушку из этого же материала. Можно просто раскатать «блин» из пластилина и сделать зернышки — еду для птиц.

В качестве корма можно использовать даже настоящие семечки. Это сделает композицию более реалистичной.

Лепка — полезное занятие, которое развивает моторику рук и мозговую деятельность не хуже задач на логику. Знакомство детей с птицами будет проходить намного продуктивнее, если вылепить именно их

Ребенок должен сызмальства понимать, как важно помогать пернатым друзьям и заботиться о них

Привет, друзья! Татьяна Сухих снова на связи. Решила продолжить тему лепки, потому что мне попалась на глаза в моих дидактических папках интересная схема лепки птицы из пластилина с применением природных материалов. Хотя я уже писала о способах создания пернатых (рубрика «Лепка»), но не могу не показать очень занятных птичек, которых ваши детки обязательно захотят слепить. Сейчас самое время использовать все, что буквально под ногами валяется: каштаны, шишки, желуди и т.п. Также можно пустить в дело плоды шиповника, боярышника.

Детям может быть скучно лепить по обычным схемам, а вот если предложить им соединить пластилин и природные материалы, то посмотрите, как они увлеченно станут творить свои «скульптуры»!

Если вы хотите заниматься с детьми творчеством по всем правилам, советую приобрести очень хорошие книги:

О. Московка «Лепим птиц леса. Секреты пластилина» – в книге есть много пошаговых схем лепки разнообразных пернатых. Материал подан очень понятно и грамотно. Вторая книга этого автора «Домашние птицы. Простая лепка для детей от 2-х лет» – замечательное пособие, где показаны поэтапно и доступно все этапы создания уточки, цыпленка, индюшки и т.п.

Замечательный автор Рони Орен создал большую серию книг о лепке, предлагаю одну из них взять на вооружение: «Секреты пластилина» . Здесь просто уникальные схемы лепки разных животных, в том числе и птичек. Поделки получатся красивые, яркие, мультяшные. Эти схемы вполне подойдут для занятий по лепке зверей и птиц в старшей группе и даже в начальной школе.

Вы знаете, хотя сегодня можно буквально все скачать в Интернете, но не упускайте возможность пополнить свою домашнюю библиотеку хорошими книгами. Поверьте, это добро еще вашим внукам пригодится!

Как сделать жёлтую канарейку?

Чак — самый активный герой с необузданным нравом. Даже форма его тела заметно отличается от других. У жёлтой канарейки она конусовидная, подчёркивающая гиперактивность персонажа. Для изготовления фигурки понадобится пластилин ярко-жёлтого, белого, коричневого и чёрного цветов.

Подробный мастер-класс по изготовлению этого персонажа позволит с лёгкостью разобраться в последовательности действий.

1. Скатать комок жёлтого пластилина в сферу, затем сформировать ей плоское основание.
2. Заострить верх заготовки так, чтобы получить конус.
3. Из белого пластилина изготовить 1 большой диск и 2 маленьких. Первый из них прикрепить к туловищу внизу — это будет грудка. Из остальных получится основание для глаз сердитой птички.
4. Клюв из жёлто-оранжевого пластилина сделать конусовидным, длинным и острым. Разделить стекой, не раскрывая. Поместить на границе с белой грудкой.
5. Поместить заготовки для глаз над клювом. Дополнить их чёрными точками зрачков так, чтобы они сходились у основания клюва. Сверху расположить 2 коричневые колбаски — брови. Свести их у переносицы, чтобы получить сердитый вид.
6. Украсить голову «ирокезом» из 4 чёрных колбасок, закреплённых на вершине конуса. Сзади приделать хвост, выполненный в той же технике.

Фигурка дерзкого и неугомонного Чака готова.

Делаем птицу по технике квиллинга

Квиллинг это древнее и очень интересное искусство, которое доступно всем. Вовсе не обязательно приобретать профессиональный инструмент, достаточно использовать цветную бумагу и пластиковые ножницы. Мастер класс как сделать птицу из бумаги:

1. Для начала нужно разрезать лист цветной бумаги на небольшие полоски в 1 см.
2. Далее острой частью ножниц полосу аккуратно протягивают. Она должна завернуться в спираль.
3. Из этих частей можно собрать любое животное, насекомое и птиц.

Далее можно взять обычную рамку для фото, снять с нее основание и собрать подготовленные части в композицию. Спирали легко деформируются, поэтому из них можно создавать даже крылья необычной формы. Все, что требуется от мастера — безграничная фантазия.

Аппликация из круп

Для данной поделки потребуется:

• цветной картон;
• клей ПВХ;
• разнообразная крупа (кукурузная, рис, пшенная, фасоль, гречневая, мак, подсолнечные семечки).

Вначале необходимо нарисовать карандашом птицу и веточку дерева, и аккуратно нанести слой клея (средней толщины) на нарисованный шаблон. Следующим шагом является выкладывание крупой на заготовку птицы, в зависимости от цвета и формы узоров, а также фантазии мастера. Осталось для закрепления аппликации нанести сверху слой клея и оставить высыхать.

Изготовить птиц можно из любых материалов, главное – нужно включить фантазию и запастись терпением. Для того, чтобы процесс был увлекательным – позовите детей, так как эти занятия очень полезны для развития их мышления и творческих навыков.

Лепка птиц в средней группе, подробно с фото

Лепка птиц в средней группе отличается наличием мелких элементов, повышением уровня навыков и умений. За одно занятие дети могут вылепить не только одну птицу, а несколько пернатых. Также можно составить полноценную композицию: сделать кормушку, гнездо, птенцов.

Какую тему взять для работы? Можно взять за основу всем знакомых птиц из игры «Angry Birds». Героев можно распределить между детьми. В итоге получиться полный набор персонажей.

Подробный ход работы представлен на картинке:

Еще один герой известной игры выполняется так:

Чтобы композиция получилась полноценной, можно вылепить не только птиц, но и их «друзей»: гусениц, червяков, насекомых.

Жар-птица – аппликация из пластилина

Жар-птица – это вымышленная птица, такое чудо упоминается лишь в русских народных сказках. Как она выглядит, мы можем только догадываться, рисовать вместе с детьми в воображении пернатое существо необыкновенной красоты. Приставка «жар» подсказывает нам, что эта птица настолько красива, что ослепляет своей красотой, ее перья будто дышат жаром, переливаются и сверкают. Перечитывая интересные сказки, можно непрерывно фантазировать, а плоды своих творческих мыслей реализовать в поделках. Жар-птицу можно нарисовать, слепить из пластилина или сделать аппликацию из бумаги. Все это предложено в этом мастер-классе, но использован будет именно пластилин. Фигурку красивой птицы мы нарисуем на бумаге, но аппликацию сделаем из объемных пластилиновых деталей.

Для лепки поделки необходимо взять:

• — картон – основу рисунка;
• — пластилин красного, оранжевого, желтого цветов;
• — тоненькую зубочистку или шпажку.

Как сделать жар-птицу поэтапно

1. Выберите яркий картон – основу сказочного рисунка. Поскольку жар-птица должна быть огненной, то для ее лепки лучше использовать оранжевый, красный и желтый цвета. Эти оттенки очень красиво будут смотреться на голубом фоне. Возьмите немного желтого пластилина, разомните в руках. Сделайте небольшое овальное плоское туловище, приклейте к картону, сместите немного вверх, чтобы оставить место для шикарного хвоста птицы. Прикрепите тонкую шею и маленькую голову из того же пластилина.

2. Подготовьте яркие заготовки для лепки крыльев. Отщипните несколько кусочков от оранжевого и огненного пластилина, постепенно уменьшая размер. Вытяните каждый кусочек в колбаску.

3. Прикрепите первый ряд крупных перьев, формируя крылья птицы. Начинайте с самой большой детали, затем крепите по порядку более короткие. Четко стыкуйте один конец каждой детали с туловищем. Кончик зубочистки придавливайте по всему периметру к каждому перу в отдельности, чтобы выделить рисунок.

4. Вторым слоем наклейте перышки второго цвета, также сделав их пышными с помощью зубочистки. Сделайте два крыла.

5. Переходите к лепке шикарного хвоста райской птицы. Для моделирования нарядных перьев в этом случае также подойдет пластилин тех же оттенков. Вытяните колбаску. Один конец сделайте длинным, тонким и заострите, второй придавите пальцем, формируя лопаточку. Сверху наклейте детали в виде ромбиков или капелек других оттенков, прикрепите центральную точку-шарик. Проткните детали, придавите сверху зубочисткой, чтобы добавить рельеф.

6. Сделайте несколько длинных перьев и прикрепите к хвосту.

7. Добавьте другие аналогичные детали, чтобы сделать красивый хвост.

8. Несколько маленьких перышек можно приклеить к голове, выполните их по той же методике.

9. И напоследок покажите перья на теле и шее птички. Для этого также воспользуйтесь острым инструментом и исполосуйте всю поверхность пластилина.

Вот так можно оживить сказку. Красивая поделка из пластилина готова. Жар-птица получилась яркой, а главный секрет удачной лепки – это использование самых красивых брусочков из набора и хорошее настроение.